巴黎歌劇院的排練室裏，年老的芭蕾舞大師拄着手杖指導學生，年輕的舞者或站立、或伸展、或抓癢、或閒談。竇加（Edgar Degas）描繪的不是舞台上的華麗演出，而是幕後真實而疲憊的日常。
01
基本資料
實際尺寸比較
與 170 厘米高的成年人比較
主色調
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創作背景
竇加一生創作了超過一千件以芭蕾舞者為題的作品，包括油畫、粉彩、素描與雕塑。他經常出入巴黎歌劇院，觀察排練與後台的情況。
畫中的舞蹈大師是著名的編舞家儒勒·佩羅（Jules Perrot）。當時歌劇院的舊址在 1873 年被大火燒毀，竇加憑記憶與速寫重構了排練室的場景。
畫作由男中音歌唱家兼收藏家福爾（Jean-Baptiste Faure）委託，1876 年在第二屆印象派聯展中展出。
03
技法與構圖
竇加的構圖受到日本浮世繪與攝影影響：視點略高，地板以斜線向右後方延伸，前景的舞者被畫框切去，畫面重心偏離中央，彷彿隨手拍下的一刻。
舞裙以輕薄的白色與灰色層層描繪，腰間的點綴其間。光線從窗外射入，照在舞者的白紗裙上，營造出柔和的氣氛。
細節導覽
04
象徵意義
幕後的真實
竇加筆下的舞者並非優雅的仙子，而是疲倦的少女：有人，有人整理衣裙，有人發呆。她們多來自貧窮家庭，被稱為「小老鼠」，以跳舞維持生計。
陪伴的母親
陪伴女兒上課，她們盼望女兒能成為明星，或得到富有贊助人的青睞。這個細節揭示了芭蕾世界背後複雜的社會現實。
05
趣聞
- 你知道嗎？
左下角的鋼琴上有一隻綠色的，是用來在地板上灑水，防止舞者滑倒的。
- 你知道嗎？
細看前景舞者腳邊，有一隻正在嗅地板，為嚴肅的課堂添上一點趣味。
06
歷史影響
竇加的芭蕾舞畫令他成為印象派中最獨特的一員。他對動作的研究與大膽的構圖，影響了羅特列克（Henri de Toulouse-Lautrec）以及二十世紀的攝影與電影。
